日誌

「未来を拓く『学び』プロジェクト」公開授業を実施

 本日、「未来を拓く『学び』プロジェクト」の一環として、3人の先生の授業が公開されました。

 知識構成型ジグソー法を活用して、授業が行われました。これは、講義形式の授業ではなく、生徒に課題を提示し、生徒たちが話し合いを通じて答えを導き出していく授業形態です。

 生徒たちは積極的に話し合いを行い、持っている知識を活用して答えを導き出そうとしていました。生徒が楽しそうに授業を受けている姿が非常に印象的でした。

  

財務会計Ⅰの授業 保健の授業 電子商取引の授業 

電子商取引の授業 電子商取引の授業 電子商取引の授業

〈授業の様子〉